Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

A integração entre as unidades do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), durante o Seminário de Integração de Ações de Ensino, Pesquisa e Serviços de Informação, realizado entre 12 e 14 de fevereiro, em Brasília, também foi comemorada pelos servidores e colaboradores da Coordenação de Ensino e Pesquisa, Ciência e Tecnologia da Informação (COEP), do Rio de Janeiro. De acordo com a coordenadora Lena Vania Ribeiro Pinheiro, o evento foi muito produtivo tanto profissionalmente quanto na questão do relacionamento humano. Lena Vania fala também sobre as próximas etapas para a implantação do Mestrado Profissional do IBICT. Leia abaixo a íntegra da entrevista realizada com a coordenadora:

1) Que avaliação dos servidores da COEP a respeito do evento?

Os funcionários voltaram para o Rio de Janeiro entusiasmados com o  Seminário. Os comentários gerais foram altamente positivos. Entre os aspectos mais ressaltados, o primeiro foi a iniciativa corajosa da diretora Cecilia Leite, um fato único em 60 anos da história do IBICT, além do conhecimento mútuo de projetos, pesquisas e serviços do IBICT, bem como dos próprios colegas.  Muitas pessoas nunca tinham se visto pessoalmente.   O Seminário foi muito produtivo tanto profissionalmente quanto em termos de relações humanas.

2) Como essa iniciativa pode impactar a relação entre as duas unidades do IBICT?

Naturalmente a integração, objetivo do Seminário, foi o impacto maior do evento. A impressão de alguns colegas daqui foi de que não somente houve interatividade  entre as equipes da COEP e de Brasília, como maior aproximação  entre os colegas do Rio de Janeiro. É importante lembrar que em nossa equipe quatro pesquisadores são praticamente recém-chegados e estavam numa fase inicial de conhecimento das atividades da Coordenação do IBICT e da equipe. Então, o evento favoreceu e fortaleceu essa aproximação.

3) Quais foram os aspectos positivos e negativos do seminário?

Os positivos foram todos esses apontados nas respostas anteriores. Pode ser acrescentado que as atividades da dinâmica, como a dança e o canto, foram momentos de alegria compartilhada, fator de integração significativo, por proporcionar instantes de descontração, num retorno do espírito de criança que todos temos dentro de nós.  Por outro lado, não houve aspecto negativo, ao contrário, todos querem mais reuniões específicas para maior entrosamento entre pesquisadores da COEP e do IBICT/Brasília, o que foi levado à diretora Cecília Leite, que  vai  criar uma agenda com essa finalidade. A equipe do Rio de Janeiro aguarda mais oportunidades de encontros voltados a determinados projetos, tanto com a presença dos envolvidos de Brasília e do Rio quanto o inverso, ou por videoconferência.

4) Houve uma grande receptividade por parte dos funcionários e colaboradores com a possibilidade do mestrado institucional. Quais serão as próximas etapas para a implantação dessa iniciativa?

O mestrado profissional está sendo planejado pela professora Gilda Braga e por mim, por solicitação da diretora Cecília Leite. Este era um antigo desejo dos funcionários de Brasília e eu mesma participei de reuniões com a equipe aí na cidade numa tentativa anterior. As etapas de planejamento que já foram cumpridas são as seguintes: levantamento da documentação sobre mestrados profissionais, da CAPES; levantamento da documentação de mestrados profissionais já existentes, na área de Ciência da Informação; análise do Plano de Capacitação Institucional (PCI) do IBICT para verificação das questões que estão sendo estudadas nos principais projetos do Instituto com dois objetivos: identificar a necessidade de demanda de conhecimentos e, por outro lado, a capacidade já existente no IBICT para verificar a possibilidade de participação de doutores como professores no Mestrado; esboço inicial do Curso, com disciplinas obrigatórias e as demais distribuidas em duas áreas de concentração; a distribuição e recebimento de questionários entre profissionais do IBICT/Brasília sobre demandas de conhecimento para adoção e ajustes do esboço inicial do Mestrado. Outras etapas políticas e acadêmicas estão em vias de desenvolvimento para concretização do Mestrado Profissional do IBICT, que visa a qualificação de profissionais para desempenho de alto nível. Creio que a preocupação do IBICT com o aprimoramento profissional, em grupo, finalmente será concretizada.