Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

O Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) está oferecendo um Curso de Manutenção de Microcomputadores em Laboratórios Escolares de Informática, no âmbito do projeto Corredor Digital Rural do Instituto. Das 28 escolas rurais que compõem o projeto, seis estão participando das aulas de informática. No total, o curso terá 40 horas de duração, sendo 20 horas em aulas práticas em laboratório e 20 horas em aulas teóricas.

De acordo com Fernando Nogueira Rodrigues, instrutor de informática do Corredor Digital Rural nas escolas do Distrito Federal (DF), a expectativa é de que com o curso o estudante seja capaz de compreender os princípios básicos do funcionamento dos componentes do computador, por meio de conceitos práticos, e seja capacitado a montar e configurar sozinho  a própria máquina, além de poder efetuar eventuais e pequenos reparos de manutenção, até mesmo orientando outras pessoas para isso.

“Fui convidado para ministrar um curso voltado para a área de microinformática, que permitisse às escolas rurais condições de realizar as próprias manutenções nos equipamentos de seus laboratórios. O objetivo é permitir que as pessoas tenham o conhecimento necessário para fazer pequenas manutenções junto aos equipamentos dos seus respectivos laboratórios. Dessa forma, eles podem identificar os problemas e orientar para uma manutenção, ou chamar um técnico para fazer algo mais específico”, ressaltou Fernando Rodrigues.

De acordo com o professor, os alunos aprenderam toda a parte de conceituação, o que é um hardware por completo, e fizeram a utilização na prática dos conhecimentos adquiridos, tirando os componentes do computador e fazendo a manutenção das máquinas, instalando tudo de volta com os testes finais. “O nível de interesse deles é muito alto, consequentemente o aprendizado e o conceito são plenamente internalizados, o que é extremamente gratificante. A gente espera que os representantes das outras escolas tenham interesse em participar, vendo o sucesso deste primeiro curso”, salientou Fernando Rodrigues.

Marcelo Ferreira das Chagas, do Centro de Ensino Fundamental de São Sebastião, zona rural do DF, e assistente de carreira da escola, disse que a contribuição do curso está sendo  imediata. “Desde que iniciei os estudos, já fiz a manutenção de quatro máquinas do laboratório de informática da escola. O interessante deste curso é que ele não é voltado exclusivamente para os professores, mas para todos que trabalham e colaboram no quadro de funcionários das escolas, como assistentes, merendeiros, porteiros, e auxiliares de serviços gerais”, explicou.

Segundo Orlando Leite Filho, representante da Secretaria de Educação do DF no Corredor Digital Rural, a ideia do curso surgiu ante a quantidade de máquinas quebradas nos laboratórios das escolas. “As aulas de informática não estavam na programação do projeto. O curso surgiu da tentativa de minimizar e socorrer os laboratórios e está funcionando”, contou.

Daniela Cunha

Núcleo de Comunicação Social do Ibict

26/06/2015