Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

A professora e pesquisadora Lena Vania, da Coordenação de Ensino e Pesquisa, Ciência e Tecnologia da Informação, do IBICT no Rio de Janeiro, esteve na primeira semana de julho na Edulearn 2009, apresentando o trabalho “Guia informacional do CanalCiência como instrumento pedagógico para aproximar ciência e sociedade, conhecimento e informação”, autoria de Lena Vania Ribeiro Pinheiro, Márcia Rocha da Silva, Sonia Burnier de Souza, Flávia Rubenia Barros e Claudia Bucceroni Guerra.

A Edulearn 2009 - International Conference on Education and New Learning Technologies - ocorreu em Barcelona e foi organizada pela International Association for Technology, Education and Development (IATED), do Ministério do Interior da Espanha.

O objetivo principal da Conferência foi promover e divulgar experiências em Novas Tecnologias na Educação e no E-learning, em todas as áreas e disciplinas educacionais, sendo um fórum Internacional impar para pesquisadores e educadores, de todas as partes e continentes do mundo, apresentar projetos e discutir inovações no domínio das Novas Tecnologias na Educação e metodologias aplicadas à Educação e Pesquisa. Assim, um trabalho apresentado num evento dessa natureza, coloca o IBICT em destaque e abre perspectivas para ampla e efetiva difusão de trabalhos realizados no âmbito do Instituto.

O “Guia Informacional para Professores” organizado pela equipe do CanalCiência, apresenta duplo objetivo: de divulgação científica e de competência em informação. No primeiro, as pesquisas indexadas no Portal têm seus textos reescritos em linguagem de divulgação científica para seu fácil entendimento pelo público em geral, e o segundo objetivo corresponde às orientações sobre citações e adoção de padrões de normalização.

O Guia aponta duas práticas que funcionam como um dos caminhos para a conscientização, de professores e alunos, no uso de informações científicas e tecnológicas, combatendo cópias e plágios nos trabalhos escolares, cada vez mais comuns com as facilidades da Internet, e pode ser baixado gratuitamente no link: http://biblioteca.ibict.br/phl8/anexos/CanalCienciaGuiaProfessores.pdf .

Os prospectos do Guia abordam temas que reforçam a Amazônia como importante celeiro de biodiversidade, não só para o Brasil, como para o planeta, apresentando pesquisas que tratam o uso de plantas tradicionais no tratamento da malária; a sustentabilidade e a recuperação de áreas degradadas por meio de práticas alternativas com agricultores; o equilíbrio da floresta por meio da dispersão de sementes por animais; a contribuição japonesa em práticas agrícolas e, também, os macacos uacaris, cujo monitoramento de suas populações é de grande importância para detectar o impacto de mudanças ambientais em florestas alagadas.

Além disso, outros prospectos assinalam a relevância de práticas tecnológicas, sociais e inovadoras realizadas em instituições científicas brasileiras, como o uso de aquecedor solar de baixo custo, e da casa eficiente, para combater o desperdício de energia; a reciclagem de garrafas PET e o reaproveitamento de fibra de coco contribuindo com questões ambientais, econômicas e sociais e, ainda, o uso da prototipagem rápida da medicina a serviço da sociedade. Fazendo alusão às comemorações de 2009, o Guia traz, ainda, a pesquisa interdisciplinar que refaz os caminhos de Charles Darwin no Rio de Janeiro, bem como a que mostra o desafio da Astronomia no Brasil ao estudar a vida de estrelas de grande massa, como a Eta Carinae, importante para a compreensão das galáxias distantes que forram o fundo do céu.